2010年12月22日 星期三

生遭霸凌臉骨折 校方竟拗玩過頭

吳清基政績68

〔摘要12.22.2010 蘋果〕校園霸凌事件接二連三。高雄縣燕巢國中一名輕度智障的國三學生,上月在校遭玩「摔角遊戲」的同學打成臉部粉碎性骨折,住院近半個月。

校方第一時間告知家長,該生是「玩過頭」才摔倒受傷,也以校園意外事件通報教育處;家長質疑校方隱匿,怒批:「難道被打死了也要說是自己摔死嗎?」並對打人學生提告傷害。高縣教育處表示,將重新調查。

受害學生的母親控訴,上月十一日下午兒子在校受傷,事後校方不但未積極處理,還試圖掩蓋真相,對她表示:「在學校摔倒,不嚴重。」後來她從其他同學口中獲悉,兒子是遭另名陳姓同學毆傷,「兒子就醫被診斷是左上顎骨及眼眶底板粉碎性骨折,連醫師都說:『不像是自己摔傷』。」

她難過地說,兒子受傷住院十三天,期間常睡到半夜驚醒哭泣,大喊:「不要打我!」她向記者表示,經她了解,當天音樂老師把成績較差的兒子分到隔壁舞蹈教室自由活動,因無老師看管,才讓學生打鬧,陳生「玩摔角」把兒子毆成重傷,也無人及時阻止。

兒福聯盟曾調查,國內有六成學生有被霸凌經驗,而近一成是被長期鎖定的弱勢學生。喜憨兒社會福利基金會副執行長羅淑霞說,弱勢學生反應較差,容易成為同儕取笑、欺負的對象。

人本教育基金會執行長馮喬蘭也說,「受到長期威權教育影響,不少師長嚴格管教學生,學生也循此模式欺負比他更弱小的」。此事雖為偶發事件,但學校仍應妥善處理,並教育學生「互相尊重、每個生命都一樣重要」的觀念,而非避重就輕、敷衍了事。

反制校園霸凌,不少家長讓孩子習武防身,今年寒假柔道、跆拳道營隊超夯。台中市柔道協進會理事長張維志表示,「最近霸凌事件頻傳,家長真的很擔心,不少家長也陪著孩子一起學,以實際行動表達支持。」

台中市跆拳道教練劉瓊芳也說,「透過遊戲方式讓孩子知道如何見招拆招、建立自信,讓孩子勇於向霸凌說不。」

弄清校園暴力DNA再談立法 〔摘要12.22.2010盧秀燕蘋果〕教育部官員是否真正深入了解,當今校園霸凌事件的本質與環境為何?校園暴力的DNA演化過程與形成因子是什麼?

現在這些囂張霸凌的同學,往往是同儕心中英雄,因為媒體、電視及電影塑造黑道大哥的行徑即是心中仰慕的對象,不少功課好的女同學也喜與他們為伍,對於霸凌的青少年或同窗,更可能會產生行為增強的心理作用,發生推波助瀾效果。

過去在校園內大欺小,強凌弱,會遭其他同學恥笑看不起。如今不再如此,西瓜偎大邊才是王道,打抱不平的正義感被認為是白目自找麻煩,倒楣的同學被圍起來霸凌的時候,是沒有人會伸援手或是去通報師長,而多是像看戲一樣來圍觀!

校園霸凌的同學多半會集結鬧事、蹺課及霸凌等,名義上雖未有幫派之名,但是卻有幫派之實,打起群架可立即操出大型拐杖鎖、棍、棒、鈍物等各式各樣的傷人武器,對於這些恐怖的行徑與現象,多半校長老師會說不知道,當然教育部官員更會不知道,可是為什麼學生都知道?

參考資料:

為50 馬面槍擊連勝文

竹聯幫天龍堂 混跡校園坐大

毆傷記者 趙爾文強辯

馬與竹聯老大握手合照

為何推人? 便衣警嗆:我以前混黑道 〔摘要12.22.2010自由 李欣芳、劉慶侯〕陳雲林前天參訪故宮時,遭本土社團幹部嗆聲,大批便衣警察執行勤務引發爭議。

北社辦公室主任林冠妙,昨指控便衣警察撞她,當場對她動粗;北社秘書長李川信更表示,他質問便衣警察為何推他時,另一便衣警察居然對他說:「我以前是混黑道的!

 

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